PERKEMBANGAN BAYI DAN ANAK BALITA

MASA KLIMAKTERIUM & SENIUM

ENZYME TUBUH MANUSIA Struktur, Fungsi dan Aspek Klinis

INTEGRASI METABOLISME SELULAR DALAM TUBUH MANUSIA

3

BIOKIMIA TUBUH MANUSIA BIOMOLEKUL & ENERGY KEHIDUPAN

MAKALAH TENTANG BIDAN SEBAGAI PENDIDIK

MAKALAH TENTANG BIDAN SEBAGAI PENDIDIK

BAB I

PENDAHULUAN

A.            LATAR BELAKANG

Peranan bidan yang tampak nyata  adalah sebagai role model masyarakat, sebagai anggota masyarakat, advocatoar dan educator, tentunya kompetensi seperti ini yang akan dikembangkan lebih lanjut melalui pendidikan dan pelatihan bagi para bidan. Peranan yang harus di lihat sebagai “main idea” untuk membentuk sebuah peradaban dan tatanan sebuah pelayanan kesehatan.

           

Bidan dalam memberikan pelayanan kepada masyarakat, khususnya ibu hamil, melahirkan dan senantiasa berupaya mempersiapkan ibu hamil sejak kontak pertama saat pemeriksaan kehamilan memberikan penyuluhan tentang manfaat pemberian ASI secara berkesinambungan sehingga ibu hamil memahami dan siap menyusui anaknya.

Upaya pembangunan keluarga sejahtera dan pemberdayaan bidan tidak bisa dipisahkan. Bidan adalah ujung tombak pembangunan keluarga sejahtera dari sudut kesehatan dan pemberdayaan lainnya. Bidan menempati posisi yang strategis karena biasanya di tingkat desa merupakan kelompok profesional yang jarang ada tandingannya.

B.            TUJUAN

Agar mahasiswa mengetahui bagaimana cara bidan dalam melaksanakan peran dan fungsi sebagainya pendidik.

BAB II

PEMBAHASAN

A.            PENGERTIAN

Peran Bidan sebagai Pendidik yaitu Bidan memberikan pendidikan dan penyuluhan kesehatan kepada individu, keluarga,masyarakat  tentang penanggulangan masalah kesehatan khususnyan yang berhubungan dengan pihak terkait dengan kesehatan ibu, anak dan Keluarga Berencana (Heni, P.W., Asmar Y.Z., 2005). 

Definisi bidan menurut International Confederation Of Midwives (ICM) yang dianut dan diadopsi oleh seluruh organisasi bidan di seluruh dunia, dan diakui oleh WHO dan Federation of International Gynecologist Obstetrition (FIGO). Definisi tersebut secara berkala di review dalam pertemuan Internasional / Kongres ICM.

Ikatan Bidan Indonesia : Bidan diakui sebagai tenaga professional yang bertanggung-jawab dan akuntabel, yang bekerja sebagai mitra perempuan untuk memberikan dukungan. Asuhan ini mencakup upaya pencegahan, promosi persalinan normal, deteksi komplikasi pada ibu dan anak, dan akses bantuan medis atau bantuan lain yang sesuai, serta melaksanakan tindakan kegawat-daruratan.

Bidan sebagai seorang pendidik informasi yang diberikan mudah dipahami, memberikan waktu untuk bertanya, dan peka terhadap tanda-tanda nonverbal dari pasien (contoh: raut wajah yang menggambarkan bahwa klien masih kurang paham dengan penjelasan yang diberikan oleh bidan atau gerakan-gerakan [ bahasa tubuh] klien yang menyatakan agar bidan tidak terburu-buru dalam memberikan penjelasan dan bahasa tubuh yang lainnya yang di uangkapkan oleh klien).

B.            PERAN BIDAN SEBAGAI PENDIDIK :

Di  bawah ini ada beberapa peran bidan sebagai Edukator / Pendidik :

1.         Masa Remaja

Masa remaja adalah suatu fase perkembangan yang dinamis dalam kehidupan seseorang individu. Tidakan yang dapat dilakukan oleh bidan dengan perannya sebagai educator adalah sebagai berikut:

a.              Memberikan penjelasan tentang kesehatan reproduksi wanita.

b.              Memberikan KIE tentang bahaya seks bebas.

c.              Memberikan KIE tentang bahaya narkoba.

2.         Masa Hamil

Kehamilan adalah masa dimana terdapat janin didalam rahim seorang wanita tindakan yang dapat dilakukan oleh bidan adalah sebagai berikut:

a.       Memberikan konseling pada ibu tentang perubahan tubuh selama proses kehamilan.

b.      Memberikan konseling pada ibu mengenai keluhan yang umumnya terjadi saat hamil dan

cara mengatasinya.

c.       Mengajarkan pada ibu tentang pentingnya menjaga personal higene.

d.      Mengajarkan pada ibu senam hamil.

e.       Memberikan konseling pada ibu tentang bahaya tanda-tanda kehamilan.

f.       Memberikan konseling gizi.

3.         Masa Bersalin

Persalinan adalah saat yang paling ditunggu namun juga mendebarkan bagi ibu dan keluarga. Peran bidan sebagai Edukator dalam menghadapi masa bersalin antara lain sebagai berikut:

a.       Memberikan konseling pada ibu dan keluarga tanda-tanda persalinan.

b.      Mengajarkan pada ibu cara meneran yang benar.

c.       Mengajarkan masase uterus sehingga mampu untuk mengetahui jika uterus tidak

berkontraksi baik dan untuk mencegah terjadinya perdarahan postpartum.

d.      Memberitahu ibu tentang tanda bahaya pada persalinan.

4.         Masa Nifas

a.       Mengajarkan kepada ibu perawatan bayi baru lahir.

b.      Mengajarkan kepada ibu dan keluarga cara perawatan tali pusat.

c.       Mengajarkan kepada ibu dan keluarga cara memandikan bayi.

d.      Mengajarkan kepada ibu tentang personal higene.

e.       Memberikan konseling kepada ibu dan keluarga tentang tanda-tanda bahaya dan penyakit

pada masa nifas.

f.       Memberikan konseling kepada ibu tentang KB pasca persalinam.

C.            LANGKAH – LANGKAH DALAM MEMBERIKAN PENDIDIKAN DAN PENYULUHAN YAITU :

1.      Mengkaji kebutuhan akan pendidikan dan penyuluhan kesehatan

2.      Menyusun rencana jangka pendek dan jangka panjang untuk penyuluhan

3.      Menyiapkan alat dan bahan pendidikan dan penyuluhan

4.      Melaksanakan program /rencana pendidikan dan penyuluhan

5.      Mengevaluasi hasil pendidikan dan penyuluhan

6.      Mengevaluasi hasil pendidikan dan penyuluhan

7.      Mengunakan hasil evaluasi untuk meningkatkan program bimbingan

8.      Mendokumentasikan kegiatan (Soeryani Soepardan, 2007)   

D.            PERAN BIDAN SEBAGAI PELATIH DAN MEMBIMBING KADER YAITU :

1.      Mengkaji kebutuhan pelatihan dan bimbingan bagi kader, dukun bayi, serta peserta didik.

2.      Menyusun rencana pelatihan dan bimbingan sesuai dengan hasil pengkajian

3.      Menyiapkan alat bantu mengajar (audio visualaids, AVA) dan bahan untuk keperluan pelatihan dan bimbingan sesuai dengan rencana yang telah disusun.

4.      Melaksanakan pelatihan untuk dukun bayi dan kader sesuai dengan rencana yang telah disusun dengan melibatkan unsur-unsur terkait.

5.      Membimbing peserta didik kebidanan dan keperawatan dalam lingkup kerjanya.

6.      Menilai hasil pelatihan dan bimbingan yang telah diberikan

7.      Menggunakan hasil evaluasi untuk meningtakan program bimbingan

8.      Mendokumentasikan semua kegiatan termasuk hasil evaluasi pelayanan serta bimbingan secara sistematis. (Soeryani Soepardan, 2007).

E.             FUNGSI SEBAGAI PENDIDIK

1.      Memberi penyuluhan kepada individu, keluarga dan kelompok masyarakat terkait dengan pelayanan kebidanan dalam lingkup kesehatan serta keluarga berencana (KB)

2.      Membimbing dan melatih dukun bayi serta kader kesehatan sesuai dengan bidang tanggung jawab bidan

3.      Memberi bimbingan kepada para peserta didik bidan dalam kegiatan praktik di klinik dan di masyarakat

4.      Mendidik peserta didik bidan atau tenaga kesehatan lainnya sesuai dengan bidang keahliannya

F.            PERAN BIDAN SEBAGAI PENDIDIK DI RB YAITU :

·         Memberikan pendidikan dan penyuluhan kesehatan kepada klien dan keluarga tentang penanggulangan masalah kesehatan khususnya KIA/KB

·         Melatih dan membimbing siswa bidan / keperawatan yang melakukan praktek kerja lapangan di RB tersebut

·         Membina dukun yang melakukan rujukan ke RB tersebut

G.            FUNGSI BIDAN SEBAGAI PENDIDIK DI RB YAITU :

·         Memberi penyuluhan kepada individu, keluarga, dan kelompok masyarakat terkait dengan pelayanan kebidanan dalam lingkup kesehatan serta keluarga berencana.

·         Membimbing dan melatih dukun bayi serta kader kesehatan sesuai dengan bidang tanggung jawab bidan.

·         Memberi bimbingan kepada para peserta didik bidan dalam kegiatan praktik di klinik dan di masyaraka.

·         Mendidik peserta didik bidan atau tenaga kesehatan laiinya sesuai dengan bidang keahliannya.

BAB III

PENUTUP

Demikian makalah dari kelompok 5 tentang  “Peran dan Fungsi Bidan Sebagai Pendidik” yang dapat di sampaikan , semoga dengan adanya makalah ini dapat membuka  wawasan dan pengetahuan kita tentang seperti apa itu pemasaran sosial.

Saran dan kritik dari dosen maupun  teman – teman sangat di harapkan demi  menunjang isi dari makalah ini.

Kurang dan lebihnya  kami  mohon maaf.

KESIMPULAN

Peran Bidan sebagai Pendidik yaitu Bidan memberikan pendidikan dan penyuluhan kesehatan kepada individu, keluarga,masyarakat  tentang penanggulangan masalah kesehatan khususnyan yang berhubungan dengan pihak terkait dengan kesehatan ibu, anak dan Keluarga Berencana (Heni, P.W., Asmar Y.Z., 2005). Selain ituSebagai Edukator bidan memiliki 2 tugas yaitu sebagai pendidik dan penyuluh kesehatan bagi klien serta pelatih dan pembimbing kader.

DAFTAR PUSTAKA

http://sani-sanpig.blogspot.com/2013/05/peran-bidan-sebagai-advokator-edukator.html

http://www.sarjanaku.com/2013/05/pengertian-bidan-peran-definisi-fungsi.html